“就算他們能生產(chǎn)出來相同的東西，但老百姓經(jīng)過上次電水壺的事情，已經(jīng)認識到了品牌的重要性。所以，同樣的產(chǎn)品面前，我們鋒蘭能賣出高額的利潤；而他們卻不行，即便在同等的材料，同等的質(zhì)量下，外加上他們付出的專利費，他們只能掙些蠅頭小利。”

“要想不受制于人，必須先發(fā)制人！”陳峰看著兩位笑著說完自己想說的話。

聽完陳峰說的，周森和老付對視了一眼，從彼此的眼光中看出了驚訝。陳峰年紀輕輕，就有這般心智，未來恐怕難以估量。

被陳峰當(dāng)成自己人的鐘老師，很快就建立起實驗室，并且挑選都是業(yè)務(wù)能力上非常強硬的老師。

實驗室里的師生，看著眼前的陳峰和鐘老師熱情的說著話，一邊小聲的討論著。

尤其是那些還沒有畢業(yè)，就已經(jīng)被鐘老師挑選進實驗室的學(xué)生，此時滿臉的興奮。他們都知道，陳峰現(xiàn)在所有的新產(chǎn)品，都是出自這個實驗室，而眼前跟鐘老師侃侃而談的陳峰，即使新產(chǎn)品提出者，又是成功人士，早就成為了這些學(xué)生的偶像。

“陳老板，你手里的就是最近我們剛剛研制成型的電飯鍋，”鐘老師向陳峰介紹說道，上次陳峰跟自己講完電飯鍋的大致原理之后，鐘老師回來就帶著人進行了研發(fā)。

“目前工作還不是很穩(wěn)定，還在測試階段?！辩娎蠋熣f完之后，看看身邊的一名老師，繼續(xù)向陳峰說道，“陳老板，這是我們學(xué)校最好的物理老師陳天江，在他的幫助下我們才完成了電飯鍋的設(shè)計，現(xiàn)在他也是咱們實驗室的成員了。”

陳峰將電飯鍋拿在手里看了起來，心里不由得感嘆起來。這幫老師還真是厲害，根據(jù)自己畫的一個圖形，加上自己向他們說明簡單的工作原理，現(xiàn)在居然還真把電飯鍋做出來了。

陳峰點點頭，笑著說道，“已經(jīng)很不錯了，我相信不久這東西就可以問世了。”