同一時(shí)間。

菩提道觀內(nèi)。

孟嬰寧準(zhǔn)備著今天要用到的東西，手機(jī)放在桌上，開(kāi)著免提。

“師姐，這幾天我都盯著丁瑩的，她的行蹤鬼鬼祟祟的，而且在她身上我也沒(méi)有看到小鬼的痕跡。”

“舒良的行蹤也沒(méi)查到，感覺(jué)就沒(méi)他這號(hào)人似的?！?

“師姐，我現(xiàn)在嚴(yán)重懷疑他們?cè)诿苤\什么驚天大陰謀！我差點(diǎn)都被發(fā)現(xiàn)了，不過(guò)我溜得快嘿嘿嘿嘿嘿……”

“對(duì)了師姐，我能不能今天回來(lái)啊，我想現(xiàn)場(chǎng)看你折磨那三個(gè)畜牲！”

“嗚嗚嗚我想回來(lái)嘛師姐～”

……

宋南燭直接開(kāi)啟了話嘮模式。

撒嬌賣(mài)萌無(wú)一不用，人要是在孟嬰寧面前恐怕都要在地上打滾了。

孟嬰寧將最后一樣?xùn)|西放進(jìn)帆布包里，無(wú)情的拒絕了他的請(qǐng)求。

“看直播也一樣。”

聞，宋南燭頓時(shí)眼淚汪汪。

一米八的陽(yáng)光大男孩直接變成了委屈巴巴、無(wú)家可歸的流浪狗。

他控訴了一句，小聲嘟囔著：“師姐真冷漠。”

孟嬰寧敷衍的嗯嗯兩聲，“我無(wú)情我冷漠，所以你別無(wú)理取鬧了?！?

宋南燭：“……”

少年最終妥協(xié)。

“那好吧，我看直播也行，那師姐你們一定要快點(diǎn)過(guò)來(lái)海城啊，我一個(gè)人不行的，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)挺挺?！?

“我知道了，先掛了?！?

一陣‘嘟嘟’聲傳來(lái)，孟嬰寧隨手揣回口袋里，提起帆布包就往外走。

今天是難得的一個(gè)艷陽(yáng)天。

薄子理已經(jīng)在道觀外等著了。

兩人出發(fā)去警局。

路上，孟嬰寧用賬號(hào)發(fā)布了一條直播預(yù)告，此‘審判’非彼‘審判?！?

那三個(gè)畜牲不僅要接受小孩鬼的報(bào)復(fù)，還要接受法律真正的審判。

這次案件有國(guó)內(nèi)頂尖律師助陣，三個(gè)畜牲跑得了和尚跑不了廟。

熱搜榜前三全被此事占據(jù)。

華夏幾乎所有人民都被這駭人聽(tīng)聞的事件激起了心底最深處的憤怒。

三個(gè)十三歲的孩子預(yù)謀殺害了自己的同班同學(xué)。

事后冷靜的態(tài)度更是令人不恥。

已經(jīng)有不少網(wǎng)友懷疑他們有著超雄基因。

其實(shí)拋開(kāi)這些不談，這次事件背后還引出了諸多欠缺的東西。

校園霸凌和青少年的心理教育。

孟嬰寧這邊是發(fā)了一個(gè)直播間鏈接，但是警方卻是作了詳細(xì)的陳述。

為了防止這件事以后被詬病，他們統(tǒng)一采用了全息模擬技術(shù)這個(gè)借口來(lái)‘審判’三個(gè)畜牲。

并且此事還得到了多所學(xué)校的支持。

今天他們統(tǒng)一停課，將統(tǒng)一觀看孟嬰寧的直播間。

并且直播平臺(tái)也加班加點(diǎn)做足了準(zhǔn)備，保證幾千萬(wàn)或者是上億的網(wǎng)友進(jìn)來(lái)不會(huì)崩塌。

干得漂亮！今天班我都不上了，這直播我必看！

什么是全息模擬技術(shù)？不是真人嗎？誰(shuí)能給我解答一下呀？人有點(diǎn)懵。

我是大師的老粉，盲猜這只是個(gè)幌子，實(shí)則就是真的在收拾那三個(gè)殺人魔！

看完這件事以后我已經(jīng)好幾天沒(méi)睡過(guò)好覺(jué)了，真的為那個(gè)可憐的孩子感到不值……這群畜牲！

建議警察嚴(yán)查一下他們的祖宗十八代，保不準(zhǔn)還能挖掘出什么陳年冤案，這種惡肯定是基因里帶來(lái)的！

用兩天時(shí)間挖坑，這不是預(yù)謀謀殺是什么？未成年不是他們的保護(hù)傘！

贊同官方的做法，就應(yīng)該讓孩子們好好看看做壞事、校園霸凌別人有什么下場(chǎng)！

……

熱度一直居高不下。

其中還有各界大佬轉(zhuǎn)發(fā)的功勞。

等孟嬰寧他們抵達(dá)警局的時(shí)候已經(jīng)是四十分鐘以后了。

“孟大師，你終于來(lái)了！現(xiàn)在就等你了！”

警局里的人熱情似火。

要不是有薄子理在旁邊盯著，恐怕都有人過(guò)來(lái)把孟嬰寧抬進(jìn)去。

女人走在人群中間。