他當(dāng)時(shí)一個(gè)考慮被團(tuán)滅的風(fēng)險(xiǎn)太大,一個(gè)考慮成員的心理素質(zhì)是否能夠承受,畢竟去拿教官的分,不是什么人都有這個(gè)勇氣的。

"你打算怎么做"廉有財(cái)想聽聽她的想法。

安云衫看向那條大河,說道："利用這條河,先進(jìn)行伏擊。"

能拿下一個(gè)就拿下一個(gè),伏擊是一次性的,不管是他們失敗了,還是成功拿下教官的分,這一招都不好用了。

范大勇說道："你是想利用教官來取水進(jìn)行伏擊但你怎么知道教官肯定來這一段流域,我們的測試范圍內(nèi),有很長一段流域。"

"圈定的測試范圍內(nèi),只有這一段水域適合伏擊。"安云衫說道。

其余的幾個(gè)人張了張嘴,立馬就明白了她的意思。

這么一想也是,教官必然也會有同樣的想法,所以來這里取水的可能性很高！

范大勇忽然想到什么,"你、你剛才看地圖一直就在研究這個(gè)"

安云衫想了想點(diǎn)點(diǎn)頭,這個(gè)是她研究的其中一件事。

"教官可不是新兵,他們的警惕性非常高的,咱們到時(shí)候可能連接近他們都是問題！"張永軍不是很贊同這種做法。

他覺得穩(wěn)妥一些比較好。

安云衫道："所以他們一個(gè)人有三分。"

張永軍想扶額,咱們倆說的是一個(gè)意思嗎

廉有財(cái)說道："教官不是不可戰(zhàn)勝的,否則不會設(shè)置這個(gè)環(huán)節(jié),不過……"

他也很遲疑,但是安云衫接下來的一句話,讓他馬上改變了主意。

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