看到王平安有些緊張,李豐年當(dāng)即說(shuō)道：王知青,吃早飯了嗎

王平安臉色一紅,當(dāng)即說(shuō)道：沒(méi)吃！

接著他又立即解釋道：主要是有些激動(dòng)也有些緊張,所以就早早地趕過(guò)來(lái)了！

哈哈哈,別緊張,都是一幫小孩子！

嗯！

這時(shí)周揚(yáng)突然問(wèn)道：平安,你打算怎么開(kāi)展工作

兩人都是知青,所以周揚(yáng)說(shuō)話(huà)也比較隨意。

王平安當(dāng)即說(shuō)道：這事兒我昨晚上也想了半晚上,我決定等孩子們都來(lái)了以后,先摸摸他們的底,看看他們的水平如何！

其次,的盡快到中心校將教材領(lǐng)回來(lái)。

塞北地區(qū)的教育很落后,雖然幾乎每個(gè)村里都有學(xué)校,但都是村辦學(xué)校。

師資力量一難盡不說(shuō),教育局也不怎么管這些學(xué)校和老師。

真正和這些村辦學(xué)校對(duì)接的是每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公社的中心校,一個(gè)公社只有一個(gè)中心校,一般涵蓋了小學(xué)和初中。

通常而,村辦學(xué)校的學(xué)生不管是領(lǐng)課本還是期末考試,都是要到中心校的。

小學(xué)畢業(yè)之后,也都是直接升到中心校的。

也有些村辦學(xué)校只有一二三年級(jí),剩下的四五年級(jí)就要到中心校。

總而之,鄉(xiāng)下的孩子們只要讀書(shū),就免不了要和中心校打交道。

周揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：嗯,你這樣安排挺好的,現(xiàn)眼下你先自己忙,過(guò)段時(shí)間我看看能不能再給你安排一個(gè)搭檔！

行！

正說(shuō)著,外面?zhèn)鱽?lái)了孩子們奔跑打鬧的聲音。

眾人抬頭向外看去,發(fā)現(xiàn)李虎帶著幾個(gè)弟弟妹妹從外面跑了進(jìn)來(lái)。

小家伙沒(méi)想到爺爺和姑父等人都在這里,頓時(shí)愣住了,然后有些拘謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)道：爺爺,姑父！

李豐年看到自家?guī)讉€(gè)孫子孫女是學(xué)校來(lái)的最早的孩子,心情大好,當(dāng)即說(shuō)道：進(jìn)去吧,多聽(tīng)王老師的話(huà)！

知道了爺爺！

李虎等人的到來(lái)只是一個(gè)開(kāi)始,不一會(huì)兒,村里的孩子們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了。

周揚(yáng)仔細(xì)數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)村里適齡兒童竟然有四十多人。

這些孩子最大的10歲,最小的只有5歲。

雖然國(guó)家規(guī)定上學(xué)最小年齡是六歲,但村里人哪管這些,要是家里沒(méi)有老人看管的話(huà),便會(huì)早早地將孩子送到學(xué)校。

明面上說(shuō)是讓孩子上學(xué),但實(shí)際上是讓老師幫著看孩子。

看到這樣的情況,周揚(yáng)覺(jué)得有必要對(duì)村子里的這個(gè)小學(xué)校重新規(guī)劃一下,畢竟這關(guān)系到八寶梁村的下一代。

不過(guò)這事兒他暫時(shí)不打算和老岳父等人說(shuō),一方面是大家現(xiàn)在都很忙,沒(méi)這個(gè)時(shí)間。

另一個(gè)方面是村里的財(cái)政已經(jīng)被他玩崩潰了,就算是想弄,那也得財(cái)政好轉(zhuǎn)了再說(shuō)。

但無(wú)論如何,這事兒他是放在了心上！

一行人在小學(xué)校待到九點(diǎn)多,覺(jué)得王平安的課講的還可以,這才離開(kāi)！

只是眾人剛回到大隊(duì)部,就接到一個(gè)噩耗——李建國(guó)受傷了！

ps第三章送到！

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