那咋辦...

周揚(yáng)想了想說(shuō)道：我明天和王老師聊聊,看能不能再開(kāi)一個(gè)班！

那也行！

別想這些了,趕緊睡覺(jué),明天還得早早地去上早自習(xí)呢！周揚(yáng)道。

嗯...

說(shuō)完,李幼薇快速脫掉身上的衣服,然后熟練地鉆到了周揚(yáng)已經(jīng)捂熱的被窩里...

.........

一夜無(wú)話！

第二天一大早周揚(yáng)就被村里的大喇叭聲給吵醒了,是王平通知村里的社員分苞米。

盡管分糧分菜已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多星期了,但是由于人太多,分的東西也多,所以直到現(xiàn)在還有苞米和山藥蛋沒(méi)有分完。

聽(tīng)到大喇叭的聲音,周揚(yáng)當(dāng)即從炕上坐了起來(lái)。

揉了揉惺忪的眼睛,隨即將熟睡的李幼薇也叫了醒來(lái),她們上早自習(xí)的時(shí)間是六點(diǎn)半,再晚了就要遲到了。

夫妻倆起床后,周揚(yáng)負(fù)責(zé)做早飯,而李幼薇則是給兩個(gè)小的穿衣服,寶兒則是自己管自己。

六點(diǎn)二十,一家五口就全部吃完飯且收拾妥當(dāng)了。

隨后,李幼薇帶著寶兒和文輝,在黃如鳳的護(hù)送下前往學(xué)校上課。

周揚(yáng)則是帶著陳北玄,一人抱著一個(gè)寶,前往老宅。

將大寶和小寶送到老宅之后,周揚(yáng)本打算和老丈人聊聊二姨奶奶的事兒,結(jié)果從丈母娘口中得知,老丈人剛剛?cè)ス缌恕?

錯(cuò)過(guò)和老丈人解釋的時(shí)間,周揚(yáng)也沒(méi)有多說(shuō)什么,直接帶著陳北玄趕往后面的家屬院兒。

他打算和師母說(shuō)說(shuō)情況,看能不能再開(kāi)一個(gè)班。

剛走到半路,周揚(yáng)就看到師母正帶著李愛(ài)萍、曾平安等人迎面走了過(guò)來(lái),看樣子是正準(zhǔn)備去學(xué)校。

看到周揚(yáng)后,李愛(ài)萍、曾平安他們幾個(gè)當(dāng)即主動(dòng)和他打招呼。

一一回應(yīng)之后,周揚(yáng)對(duì)著師母說(shuō)道：王老,我能耽誤您老一點(diǎn)時(shí)間嗎

小周,你有事兒

嗯,這幾天村里不少人來(lái)找我,都是來(lái)給親戚朋友家的孩子說(shuō)情的,想讓他們到咱這個(gè)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)的！

接著周揚(yáng)繼續(xù)說(shuō)道：但是這幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班的情況我也比較了解,知道根本塞不下這么多人,所以想問(wèn)問(wèn)您老,咱能不能再開(kāi)一個(gè)班

王麗萍想了想說(shuō)道：再開(kāi)一個(gè)班倒也行,其實(shí)我正想和你聊聊這事兒,我覺(jué)得這幫娃娃不能這么教！

您的意思是

這些娃娃們成績(jī)參差不齊,有的放到大學(xué)都是好學(xué)生,有的連初中的知識(shí)都沒(méi)掌握?，F(xiàn)在全都弄到一個(gè)班,聽(tīng)一樣的課程,這對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生來(lái)說(shuō),每天上大課就像是聽(tīng)天書(shū)一樣,太為難他們了。

王麗萍的意思,周揚(yáng)聽(tīng)明白了,隨即問(wèn)道：那您想怎么辦

像這樣的情況,要因材施教！

接著王麗萍繼續(xù)說(shuō)道：所以我的想法是文理科各開(kāi)兩個(gè)班,一個(gè)快班,一個(gè)慢班,兩個(gè)班根據(jù)學(xué)生們的整體水平,制定不同的教學(xué)方法和課程,必然會(huì)更好的提升這些娃娃們的成績(jī)。

周揚(yáng)的眼睛一亮,當(dāng)即說(shuō)道：我看可以,這樣剛好又多出一個(gè)班,正好能多容納一些人,只是人手夠嗎

我們每個(gè)人多上幾節(jié)課而已,應(yīng)該夠了！王麗萍道。

行,我這就讓人去布置新的教室,咱爭(zhēng)取一個(gè)半月后考一個(gè)好成績(jī)出來(lái)！

行...

..........

ps：晚一點(diǎn)還有一章！

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