“也是……”

“老王快看看，我們竹哥還在咱班吧？”男生喊住剛在黑板前經(jīng)過(guò)的另一位同學(xué)。

“當(dāng)然，傻了嗎。”那位同學(xué)很奇怪地看著他們，“剛語(yǔ)文課，李老師還在問(wèn)，陳竹今天是不是沒(méi)來(lái)上課？”

——

《初中生沉迷網(wǎng)游，心臟病突發(fā)猝死》……

林朝夕坐在位置上，想繼續(xù)看書(shū)，但沒(méi)翻兩頁(yè)，她腦海中卻閃過(guò)不少類(lèi)似標(biāo)題，莫名其妙感到一陣心悸。

曾經(jīng)看到的諸多新聞令她不可遏制開(kāi)始胡思亂想，雖然睡神兄從不聽(tīng)課，卻也從來(lái)不曠課，現(xiàn)在突然半天沒(méi)來(lái)，一定出了什么事。

林朝夕猶豫了一段時(shí)間，最后恐慌心理占上風(fēng)，她看眼教室最前方的鐘，想是否還有時(shí)間去“奶貓網(wǎng)吧”看看。

這時(shí)，一位身穿交警制服的中年人走到了她的窗邊。

背景是連綿而下的秋雨，遠(yuǎn)處是落了滿地的金黃樹(shù)葉和更遠(yuǎn)處陰云密布的天，隔著空蕩蕩的窗框，林朝夕看著這位中年人，一瞬間怔愣。

他制服沉重，并大多被雨水沾濕，而頭盔上是泥土和各種劃痕。在那之下，是一張看不清年齡的黝黑面容，臉上皺紋深刻，眉眼耷拉，顯得非常疲憊而焦急。

林朝夕總覺(jué)得仿佛在哪里見(jiàn)對(duì)方，而那一定不是什么美妙回憶。因?yàn)樵诳吹街心耆嗣嫒莸乃查g，她內(nèi)心深處涌起了非常難受的情緒。

莫名其妙。

中年交警開(kāi)口：“同學(xué)，今天陳竹他，是沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎？”

林朝夕愣了愣，把自己強(qiáng)行從晦暗情緒中拔出：“請(qǐng)問(wèn)您是？”

“我是……陳竹的爸爸?！?

“哦哦，叔叔你好！”林朝夕趕忙站起，沖窗外的人，鞠了個(gè)躬。可又覺(jué)得不對(duì)，她蹬蹬蹬跑出教室，站到這位交警叔叔面前，離他更近一點(diǎn)，仔細(xì)端詳他。

陳竹父親直入主題：“剛你們老師打電話給我，說(shuō)陳竹曠了半天課，你知不知道，他有什么常喜歡去的地方？”

林朝夕當(dāng)然知道答案，但她自己去找是一回事，把陳竹偷偷在黑網(wǎng)吧打游戲的事情捅給他爸又是另一件事。

可正在她猶豫時(shí)，他們班男生已經(jīng)笑著搶答：“奶貓網(wǎng)吧啊叔叔！”

“網(wǎng)吧？”陳父臉色霎時(shí)變了。

“對(duì)啊，我們竹哥……”

林朝夕趕緊沖同學(xué)們擠眉弄眼，讓大家別說(shuō)了。

“陳竹還去網(wǎng)吧嗎？”交警叔叔仿佛瞬間被抽干凈力氣，嘴唇顫抖，低聲說(shuō)著什么。

林朝夕就站在他面前，可她和陳竹并沒(méi)有太多交集，更不知該如何安慰陳竹的父親。

“你們老師辦公室在哪里？”

林朝夕指了個(gè)方向，陳竹父親疲憊地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

林朝夕一直站在原地，也說(shuō)不清自己到底在想什么?？赡苓€是熟悉感作祟，又或者不想讓一個(gè)父親徹底對(duì)自己孩子失去希望。

她還是拔腿奔跑，在中年人走下樓梯前拉住對(duì)方。

她喘了兩口氣，說(shuō)：“陳竹其實(shí)人很好……”

陳父回過(guò)頭來(lái)，卻在無(wú)力地念叨另一件事：“陳竹還在玩游戲，他還玩?zhèn)€不停嗎？”

林朝夕表情糾結(jié)，不知該如何回答。

陳父已經(jīng)了然。

中年人拖著沉重腳步走下樓梯，多虧這令人致郁的背景色，林朝夕看著漸行漸遠(yuǎn)的背影，終于將此情此景與若干年前某個(gè)冷雨連綿的冬夜完全重疊起來(lái)。

那一刻，林朝夕回望13班教室門(mén)牌，雙腿酸軟，無(wú)比慶幸自己沒(méi)有在今天早上離開(kāi)。在秋雨晦暗天色下，仿佛有命運(yùn)的線索從天而降。

這是當(dāng)年調(diào)查老林車(chē)禍的交警，姓陳，她稱(chēng)呼對(duì)方為陳叔叔。

她終于想了起來(lái)。

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