江潮看在眼里，很激動(dòng)地扒拉著刑從連：“好像催眠啊，這太神奇了?！?
“你們?yōu)槭裁磿?huì)在這里分發(fā)傳單，是誰(shuí)讓你們來(lái)的？”
林辰話音未落，旁邊坐著的另一位女生，卻突然哇地一聲，哭了起來(lái)：“是……是許學(xué)姐讓我們這么做的，她說(shuō)，她說(shuō)……”
一旁的女警趕忙遞紙巾過(guò)去，林辰卻不說(shuō)話，只是安靜地望著自己面前的那位女生。
“許學(xué)姐？”
“許……學(xué)姐說(shuō)……江柳不見(jiàn)了，恐怕兇多吉少，我們作為她的同學(xué)，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)……”
“許學(xué)姐，是許豪真嗎？”
女生點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶里再次溢滿淚水：“許學(xué)姐是不是故意把我們騙來(lái)，讓我們看她自殺的？”
望著眼前痛苦的女孩，林辰?jīng)]有回答，他緩緩站起身，從口袋里掏出一支筆，然后翻開(kāi)了女生的手掌心，寫下一串?dāng)?shù)字。
“這是學(xué)校心理咨詢中心的援助電話，你一定要去尋找專業(yè)人士的幫助?！?
他說(shuō)著，一并看向花壇上的女警：“等會(huì)，請(qǐng)務(wù)必送她們?nèi)ヒ?jiàn)心理醫(yī)生?！?
———
喧鬧過(guò)后，便是寂靜，直至死寂。
廣場(chǎng)上的人越來(lái)越少，林辰并沒(méi)有再多說(shuō)什么，趁江潮主持工作的間隙，刑從連帶他悄悄離開(kāi)了廣場(chǎng)。
正是上課時(shí)間，學(xué)校里沒(méi)有什么學(xué)生，一切都顯得太過(guò)靜謐。
不知不覺(jué)間，兩人走到了又走到了大湖邊上。
天光燦爛，整片湖面都亮過(guò)了頭，以至于有詭異的迷蒙光暈，輕輕飄蕩在湖面上。
榕樹(shù)依舊枝繁葉茂，樹(shù)下，是許多紀(jì)念的花環(huán)，甚至還有學(xué)生自發(fā)點(diǎn)上的蠟燭，蠟燭還未燒盡，燭光仍在輕輕搖曳。
刑從連拍了拍林辰的肩，竟有些語(yǔ)塞。
從剛才林辰對(duì)警員說(shuō)完那句話后，他就再?zèng)]有開(kāi)過(guò)口。
對(duì)于十八九歲的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，親眼目睹有人自殺，大約是她們?nèi)松兴?jīng)歷的，最殘酷的事情。
那么林辰呢，他的師妹在離他幾步之遙的地方跳下，他卻沒(méi)有將人救下，任何正常人，都會(huì)自責(zé)都會(huì)難過(guò)。
其實(shí)刑從連剛才分明感覺(jué)到，林辰并不想去詢問(wèn)那份口供，因?yàn)樗约阂埠芑靵y，他并沒(méi)有準(zhǔn)備好，但在江潮請(qǐng)求下，他卻迅速收拾好心情，甚至到最后，都不忘提醒那些孩子，要去看心理醫(yī)生。
這也真是太他媽敬業(yè)了。
望著眼前人略顯單薄的背影，刑從連沒(méi)由來(lái)地，覺(jué)得煩躁起來(lái)。
肩頭的力量越來(lái)越重，林辰回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)刑從連眉頭緊蹙，想起方才刑從連刻意打斷的他與江潮的談話，他還是說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我不會(huì)悲春傷秋，但就算是普通的心理咨詢師，看不出病人有自殺傾向，也算是失職，又何況是我？”
刑從連收回手，很認(rèn)真地反問(wèn)：“你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你有個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，你是不是一直覺(jué)得，自己是萬(wàn)能的？”
覺(jué)得自己理應(yīng)對(duì)所有人負(fù)責(zé)，認(rèn)為沒(méi)有挽救生命，就是自己的失職，這真是很可笑了。
“我很清楚，我不神仙，我不可能救下所有人，我也沒(méi)有圣父心態(tài)，不會(huì)把一切錯(cuò)誤都?xì)w結(jié)到自己身上?！绷殖降淖旖牵冻鲎猿暗男θ?，“或許從前有，但真的經(jīng)歷一些事情以后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人的能力總歸是所限，辦不到就是辦不到。”
“那你為什么認(rèn)為還認(rèn)為是自己失職，退一萬(wàn)步說(shuō)，這根本就不是我們的案子，跟你的職責(zé)，沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系！”
“我只是在就事論事……”
“你在鉆牛角尖?！?
刑從連話音未落，卻感覺(jué)腰間一緊，林辰忽然轉(zhuǎn)身，抱住他。
擁抱時(shí)間很短，林辰的雙臂環(huán)過(guò)他腰間，然后腦袋在他肩膀上靠一靠，在他反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，林辰便退開(kāi)了，可呼吸間，卻猶有屬于心理學(xué)家的清冽的氣息，雖然時(shí)間很短，但那分明又是非常真誠(chéng)的一個(gè)擁抱。
林辰說(shuō)：“謝謝。”
刑從連愣了愣，媽的，這到底是誰(shuí)在安慰誰(shuí)？
“換個(gè)角度想，連我都沒(méi)有看出許豪真有自殺傾向，這不是很奇怪的事情嗎？”
畢竟是林辰，在如何不動(dòng)聲色扯開(kāi)話題，實(shí)在很有一手。刑從連已經(jīng)不記得自己剛才想說(shuō)什么，他的注意力迅速?gòu)膭偛拍莻€(gè)擁抱上轉(zhuǎn)移開(kāi)，只覺(jué)得這句話，真是自負(fù)到了極點(diǎn)，可由林辰說(shuō)來(lái)，又讓人覺(jué)得很理所應(yīng)當(dāng)。
“我也覺(jué)得，這不是你的失誤，或許，這些孩子跳樓自殺，但那與傳統(tǒng)意義上的自殺，并不相同？”
許豪真安排同學(xué)分發(fā)尋找江柳的傳單，故意讓人群聚集，她對(duì)林辰說(shuō)再見(jiàn)，然后才跳下，光從這幾個(gè)小細(xì)節(jié)來(lái)看，這已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的蓄謀已久可以概括的，因此，這當(dāng)然不是普通意義上那些因負(fù)性情緒而導(dǎo)致的絕望自殺。
如果排除掉這項(xiàng)以后，剩下的自殺動(dòng)機(jī)，就變得有些可怕了。
“當(dāng)然不同，這根本，就像是按劇本演繹的自殺事件?！?
林辰蹲下身，撫摸著面前松軟的泥土，昨日清晨，三位學(xué)生的尸體，在湖邊被接連發(fā)現(xiàn)，而在一天之后，又有三名學(xué)生，從教學(xué)樓上相繼跳下。
一具、兩具、三具尸體。
一人、兩人、三人跳樓。
從驚嚇變?yōu)轶@恐再?gòu)捏@恐轉(zhuǎn)為毛骨悚然，任何旁觀者的心情，都好像是坐上過(guò)山車，一波三折后，他們將體會(huì)到?jīng)_向地獄般的極致恐懼。
這兩個(gè)片段中的起承轉(zhuǎn)合都太過(guò)精妙，這這實(shí)在太像是有人編好劇本，然后按場(chǎng)演繹的故事。
四下皆寂。
刑從連深吸了口氣，只覺(jué)得林辰的推論太過(guò)大膽，可正因有大膽，有可怕地合理著。
或許是因?yàn)樘察o，一陣手機(jī)鈴聲，打破了周遭的寂靜。
刑從連接通電話，王朝跳躍的聲音傳來(lái)：“老大老大，你是不是在永川大學(xué)，剛學(xué)校里是不是有人跳樓了？”
少年的聲音，帶著少見(jiàn)的顫抖。
“你怎么知道？”
林辰刷地站起，目光灼灼地望著他。
刑從連很快意識(shí)到這里的問(wèn)題。
王朝現(xiàn)在應(yīng)該在酒店獨(dú)自工作，他和林辰也都還來(lái)得及告訴王朝新發(fā)生的跳樓案件，那么，王朝是怎么知道？
“我……我好像找到他們的直播網(wǎng)站了……”
少年恐懼地說(shuō)道。
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