“你需要一個(gè)監(jiān)護(hù)人？”

y叼著根筆搖頭：“我可以有很多選擇?！?

被領(lǐng)養(yǎng)也是一個(gè)選擇。那對愿意領(lǐng)養(yǎng)他的夫妻很和藹,他們有兩個(gè)六歲的女兒,家里有一條金毛狗。有人照顧的日子不會(huì)比現(xiàn)在更差，但是……

當(dāng)車禍發(fā)生,他投入這個(gè)久違的、女性懷抱的一瞬間。

他承認(rèn)自己有點(diǎn)想念那個(gè)并不經(jīng)常抱他的母親，并忽然感受到了過去的這段日子一個(gè)人在空蕩蕩的房子里待著的寂寞難挨。

只是一瞬間,他恐懼并逃離了新的生活。

他并不想離開這座房子。如果他也走了,這做荒廢的屋子會(huì)永遠(yuǎn)地被人遺忘,包括里面發(fā)生的故事。但他也不想再一個(gè)人待著。

當(dāng)然,他不會(huì)把這個(gè)說出口。

“我不會(huì)幫你寫作業(yè)的。”蘇傾信誓旦旦地說,“未成年人應(yīng)該自己寫作業(yè)?！?

“……”y歪起唇角笑了笑：“你還知道這個(gè)?！?

她的眼眸很快地閃過藍(lán)光,y就像是被高速路上攝像頭的閃光燈晃了一下：“我學(xué)習(xí)很快的?！?

y反手捂住她的眼睛：“別動(dòng)不動(dòng)就給人拍照?！?

蘇傾“唔”了一聲：“對不起?！?

他拿起那張寫滿了箭頭和思路的紙，在她面前晃了晃：“這個(gè),對你來說很簡單吧?！?

他側(cè)眼觀察著她，依舊沒有什么表情，但疏離的眼珠里忽然間閃爍出華光，那是緊張和期許的表現(xiàn)。

“啊?！碧K傾笑道,“你想我輔導(dǎo)你編程?！?

“……”讓人說準(zhǔn)了，他的眼睫毛顫抖了一下，將目光投向別處。

“這還不容易嗎？先讓我看看你的成果?！?

她托腮坐在沙發(fā)上等待的過程中,在腦海里的數(shù)據(jù)庫中找到了《教育方法論》《當(dāng)好中學(xué)老師》和《c語基礎(chǔ)》,花了0.01秒閱讀完畢，想了想，又讀了一本《怎樣和兒童相處》。

電腦上的內(nèi)容投射在白墻上，y別過頭去,小聲道：“自己看吧。”

蘇傾單手捧著臉向下滾動(dòng)著頁面，一目十行地快速掠過一行行代碼：“你的成果就是黑進(jìn)了學(xué)校的網(wǎng)站？”

y抓緊褲腳，漲紅臉辯解：“就那一次?！?

那一次是學(xué)校的舞蹈日。老師要求所有孩子必須換好舞蹈來學(xué)校跳集體舞，角色由抽簽決定。

結(jié)果他抽到了“小兔子”。

舞蹈服毛絨絨的，還有一對豎起來的長耳朵，他在更衣室里對著那堆人造毛生無可戀地坐了好幾個(gè)小時(shí)，聽到了老師催促敲門聲：“漂亮的小兔子在家嗎？”

男孩的小臉上一層紅色，拎起那對長耳朵耳朵看了一眼，忍無可忍拿起手機(jī)，快速地侵入學(xué)校的系統(tǒng)，拉響了火災(zāi)警報(bào)。

集體舞日就這樣匆匆結(jié)束了。

蘇傾并沒有多問，她的笑容讓他有種錯(cuò)覺——一種無止境的寵溺：“好吧，那么明天開始上課?！?

天色已晚，y伸了個(gè)懶腰：“睡覺吧。樓上第一間是我的房間。除它以外隨便你去哪里?！?

“地下室呢？”她一踏入這座別墅，就感知到腳下有一個(gè)不算小的地下室。

y的神色滯了一下，似乎有些不情愿回答：“是倉庫?！?

他說完，走進(jìn)膠囊狀的室內(nèi)電梯，直接回到了臥室。

蘇傾像個(gè)管家一樣在客廳里逡巡一圈，從水晶吊燈到壁燈，一盞一盞地熄滅了，有時(shí)她被墻上的涂鴉吸引，頭頂?shù)臒艟蜏绲寐恍?

最后一盞燈熄滅時(shí)。她的雙眸在黑暗中閃爍了一下，對自己的新生活感到十分興奮，微微笑道：“晚安，y?！?

房間里窗簾拉著，男孩枕著手臂，也已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

和ai住在一起的日子是一段新奇的體驗(yàn)，雖然蘇傾有時(shí)候會(huì)鬧出笑話來，但總是驚喜更多一些。

譬如，她會(huì)做各種各樣的中式餐點(diǎn)。

“雞蛋漲價(jià)了。”她將金燦燦的蛋炒飯端上桌面，扣出的飯形狀圓潤得完美無缺，“現(xiàn)在要60幣一枚?！?

由于城市的恢復(fù)和重建還在繼續(xù)，生鮮食品的價(jià)格變得很高。

“賬戶和密碼都告訴你了，花上面的錢?！眣舀了一勺炒飯放進(jìn)嘴里。

因?yàn)楦改傅膶?shí)驗(yàn)失敗的死因是“因公殉職”——他手上有一大筆撫恤金，還有聯(lián)合政府派發(fā)的到十八歲的教育基金，于經(jīng)濟(jì)上十分寬裕。

他平時(shí)的花銷很少，他不買最新款的玩具和電腦，只是玩父親最后送給他的那個(gè)舊的兵人游戲機(jī)，用戶可以通過輸入代碼操作主角的行動(dòng)，那是他學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語的啟蒙。

通關(guān)了，就再玩一遍，時(shí)至今日，他幾乎把人物的動(dòng)作都背了下來。

y將蛋炒飯吃了個(gè)精光，炒飯的調(diào)料配比經(jīng)過了精確計(jì)算，一切都正剛好，處于長身體階段的男孩子能吃一大盤。

唯一可惜的是，蘇傾明白一切的原理，卻無法享受這個(gè)過程，只能雙眼閃亮地看著他狼吞虎咽，想象著食物的味道。

吃飯一定是能讓人感到愉快的事情。

她這樣想著，又迅速地下載了好幾本甜點(diǎn)食譜。

有一天，她從閑置的烤箱中拿出金燦燦蛋撻，熱騰騰的香氣籠罩著廚房，y看了蛋撻一眼，半晌沒能移開目光。

她將蛋撻裝盤，鼓起來的中央脆皮遇冷，慢慢塌陷下去。

她每次彎腰時(shí)，搭在肩上的辮子便擺下來，讓她用手背勾到后面去，手上沾了一點(diǎn)蒸餾水，順著后脖頸滾落下去。

ai可以讀心嗎？y踮起腳把那顆水珠隨手抹掉的時(shí)候，心里懷疑地想，“她怎么知道我想吃什么?！?

“好吃嗎？”