林凡看著鄭開有些無奈的開口。

如果是在幾年前有這樣的機會，他肯定就同意了。

不過現(xiàn)在嘛，高學歷對林凡而其實只是個附加的選項，如他所說，他之所以沒有放棄，學習只是為了提升自己而已，并不是指望著通過學習和考試來為自己帶來什么好處。

他想要的東西自然會通過其他渠道去爭取，考試，對他而確實是效率比較低的一條路。

“這樣啊，你穿上這身校服還真像是個學校的學生，我倒是忽略這一點了?！?

鄭開看著林凡苦笑一聲，臉上露出幾分失望之色。

錯過林凡這樣的好學生實在是他們學校的損失啊。

奈何林凡剛剛才立了大功，他也不好強迫林凡，于是只能轉(zhuǎn)移了話題。

“既然你不愿意，那我也就不多廢話了?！?

“除了這事以外，其實我還有件事要請教你一下，不知道可不可以？”

林凡自然知道校長把他留在這里，肯定是要重要的事要商量，只是他沒想到除了請自己入學以外，校長還有事要找他。

要知道，站在學校的層面，自己這個商人能創(chuàng)造的價值實在是不多，所以他很好奇鄭開會說什么。

“鄭校長，您太客氣了，有什么話直說便可?！?

鄭開看著林凡沉吟道：“你之前說你是請了個私教老師一直在教你，所以才會有這么好的成績?！?

“我們不可否認你自身的天賦與努力，但是一塊再好的璞玉也需要一個非常優(yōu)秀的打磨師去打磨，才能變成優(yōu)美的雕塑。”

“想來你說的這位私教老師也是一個非常厲害的人物，所以我想問問你，他的來歷能不能請他到我們學校來任職？”

“你放心，哪怕他沒有考過正規(guī)的教師資格證，但只要他愿意過來，他想要的一切和一切麻煩我們都會替他解決。”

這個世界上有很多規(guī)矩，這些規(guī)矩約束著這個世界能在一個相對平穩(wěn)的環(huán)境下運營，就比如說想要在一個學校當老師，要有教師資格證，想要在醫(yī)院行醫(yī)，需要考過醫(yī)師資格證。

然而這些東西都是可以能被打破的，如同校長所說的那樣，哪怕教導林凡的人只是個沒有考過各種證的赤腳老師，他們也可以幫對方補全一切手續(xù)。

這，便是所謂的特事特辦了。

聽到校長的話，林凡有些驚訝，但同時又有些恍然。

這個理由倒在情理之內(nèi)。

這位鄭校長先生問他自己愿不愿意入學，自己不愿意入學，又詢問自己的老師愿不愿意入學，看樣子是確實對他們師徒很是喜歡呀。

想到這林凡苦笑一聲，看著他搖頭道：“鄭校長，此事我是做不了主的，我只是老師的學生而已，自古以來還沒有學生給老師做主的份，愿不愿意入學，還請我回去問過我老師再說?！?

林凡說著，組織了一下語，委婉提醒鄭開道：“我雖然會替校長您問一句，但也要請校長您做好準備，因為以我對我老師的了解，他應該是不會同意的?！?

當初自己求著楚江教自己一家人，都費了那么大的勁。