武為民繼續(xù)開口道：“青山縣的整體教育情況，你們都說(shuō)了不少，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)青山中學(xué)的具體情況？”

郭仕林也許是對(duì)情況不熟悉，倒是沒(méi)有把功勞都攬下來(lái)，看了身后的教育局局長(zhǎng)一眼，開口道：“廖云鋒局長(zhǎng)，青山中學(xué)的具體情況，你比較熟悉，你來(lái)匯報(bào)下?！?

廖云鋒上來(lái)就從建校歷史，學(xué)生人數(shù)，升學(xué)率等方面進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)，顯然是做了充足的準(zhǔn)備。

當(dāng)廖云鋒說(shuō)到青山中學(xué)的老師和校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)時(shí)，廖云鋒開口道：“青山中學(xué)目前還缺一個(gè)副校長(zhǎng)，近期內(nèi)我們將配齊配強(qiáng)，完善隊(duì)伍建設(shè)?！?

廖云鋒瞥了陸一鳴一眼，隨后繼續(xù)開口道：“副校長(zhǎng)的人選，主要從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，作風(fēng)過(guò)硬，敢于較真碰硬，同時(shí)兼有邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教工作經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔?！?

“下一步，青山縣將以青山中學(xué)為試點(diǎn)，實(shí)行教師支教的工作制度，正好需要有支教的教師來(lái)管理?！?

隨著廖云鋒介紹副校長(zhǎng)的人選，陸一鳴總感覺(jué)有些不對(duì)勁，由于是廖云鋒還是看了他一眼之后，才特意說(shuō)出新任副校長(zhǎng)的人選條件，這廖云鋒是在暗示什么？

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