隨后，一家三口就直奔不遠(yuǎn)處的新華書店而來(lái)。

與寧市的新華書店相比，云山縣的新華書店的規(guī)模更小，只有兩間小平房。

工作人員也只有一人，里面更是門可羅雀，連一個(gè)顧客都沒(méi)有。

要不是門頭上掛著“新華書店”的招牌，周揚(yáng)還以為進(jìn)了啥地方呢！

看到這一家三口進(jìn)來(lái)，工作人員只是抬眼看了一下，然后便沒(méi)再搭理他們了，連個(gè)招呼都沒(méi)打。

周揚(yáng)對(duì)此已經(jīng)習(xí)慣了，眼下的這些工作人員那都是有編制的正式工，捧的是鐵飯碗，一個(gè)個(gè)都傲得很。

“同志，店里有教輔資料嗎？”周揚(yáng)找了一圈后開口問(wèn)道。

那位女同志皺了皺眉頭說(shuō)道：“啥是教輔資料，我們店里的書都在架子上了，你要是沒(méi)找到那就是沒(méi)有！”

周揚(yáng)頓時(shí)意識(shí)到，這年頭可不興教輔資料這樣的說(shuō)法，當(dāng)即說(shuō)道：“有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的書嗎？”

“有幾本，但是都比較高深，你們要嗎？”

“嗯，可以先看看嗎？”

“可以！”

隨后，那位女同志走到里屋，然后抱出幾本滿是灰塵的書，然后放到了周揚(yáng)面前。

周揚(yáng)拿起書看了看，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是關(guān)于數(shù)學(xué)方面的書，一本是西安交大編寫的《高等數(shù)學(xué)》，一本是人民教育出版社出版的《立體幾何》，還有一本是上海教育出版社出版的《數(shù)學(xué)教育法通論》，剩下的幾本壓根兒和數(shù)學(xué)不沾邊。

《高等數(shù)學(xué)》和《立體幾何》對(duì)于李幼薇有用，其它的便沒(méi)啥用處了。

周揚(yáng)將這兩本書挑出來(lái)，就在他準(zhǔn)備結(jié)賬走人的時(shí)候，突然看到旁邊的書架上竟然放了滿滿幾排小人書。