在場的專家教授你一我一語的發(fā)表著自己的看法，盡管表述的語不一樣，但是意思卻是明確的！

聶南孫再次敲了敲會議桌，而后說道：“大家說的我都聽到了，既然諸位一致認(rèn)為這個設(shè)計圖是有價值的，那么我會將相關(guān)論證的結(jié)果上報到上級部門，并申請成立平板縫隙陣天線的專項(xiàng)研究團(tuán)隊！”

這時畢教授突然說道：“老聶，我們14所也想派人來參加這個研究團(tuán)隊，不知道可不可以！”

“我本人是非常的歡迎的，但是最終還是得看上面的意思！”

“行，你申請項(xiàng)目我打報告！”

“好！”

“對了老聶，我想見見這個天才設(shè)計師，不知道行不行？”畢教授再次說道。

聶南孫笑了笑說道：“暫時還不行！”

“為什么？”

“這些圖紙的設(shè)計師的情況有些復(fù)雜，暫時不宜與你們接觸，具體情況回頭再和你們說！”

接著聶南孫再次說道：“行了，今天會議就到這里吧，散會！”

隨后，聶南孫便急匆匆的離開了會議室！

說實(shí)話，這份設(shè)計圖的先進(jìn)程度超出了所有人的預(yù)期，也令包括聶南孫在內(nèi)的所有人都意識到了周揚(yáng)的能力，以及他的價值。

原本聶南孫的想法是慢慢的觀察周揚(yáng)，要是他有足夠的能力的話就將他調(diào)入核心項(xiàng)目部。

但是現(xiàn)在卻不得不臨時調(diào)整自己的計劃了，有些事情得提前了！.b