很多瞬間都會有相似的重合感,比如現(xiàn)在，喧嘩消退,只剩下起起伏伏的旋轉(zhuǎn)木馬，當然還有裴之小同學(xué)的目光。

說不清楚是什么樣的感覺,但林朝夕覺得裴之簡直像最好的鎮(zhèn)定劑,她瞬間如冷水潑頭,不再慌亂。

她回頭看著章亮，當然可以對章亮說,我不玩了,每次都是你定規(guī)則，你知道必勝策略，你在耍我。但這沒意義,就算章亮確實在陰她，用更充足的知識吊打她，但不玩就等于認輸。

林朝夕迅速看向面前石桌,在點數(shù)石子數(shù)量的同時,她沒有變換任何規(guī)則，只是拿著一顆石子捏在手里,然后看章亮?，F(xiàn)在的規(guī)則是取1-4顆，獲勝點為5的倍數(shù)。

所謂的輪換規(guī)則，只是讓這個游戲看起來超越常規(guī)的復(fù)雜,冷靜下來，她意識到，無論規(guī)則如何變化,她要做的和數(shù)17顆時沒太大區(qū)別。1.確定總數(shù)；2.找到獲勝點。

周圍的聲音驀地消失，鮮艷的公園景色消退，只剩下清晰的石臺和上面的小石子，無論章亮說什么她都不需要在意，首先是總數(shù)，林朝夕再次告訴自己。

5、10、15、20、25……

對面章亮又說了什么，像是變了規(guī)則又或者是純粹刺激她，林朝夕根本沒有去聽。

210、215……

229顆，她在確定數(shù)字的同時抬頭，遠處旋轉(zhuǎn)木馬還未停下，樂曲輕柔，孩子笑靨如花。

花卷正握著石子狂奔而來，裴之走在他后面，一步、兩步……

她拿起1顆石子扔掉，再對章亮說：“1-3顆?！?

228顆，現(xiàn)在的局面變成后手必勝，在此規(guī)則下章亮無論如何取子都必輸。

章亮終于愣住，小少年一直高高在上的驕傲面孔上有一絲裂紋，他知道她已經(jīng)把石子數(shù)完，而且已經(jīng)充分掌握這個游戲的必勝規(guī)則。

像你這種白癡怎么可能這么快，章亮同學(xué)的意思大抵如此。

章亮直接取走3顆石子后說：“4?！?

林朝夕取1，剩224，報數(shù)：“3。”

章亮報“5”，直接取走2顆。

……

……

漸漸的，他們依次交替，不斷變換規(guī)則，越來越快，力爭攪亂對方節(jié)奏。

林朝夕取2，報“5”。

章亮取3，報“3”。

掌握規(guī)律后，所有策略都變成簡單的簡單的減法和乘除法速算，確定總數(shù)，確定取子+1的倍數(shù)，將這個倍數(shù)留給對方，這就是巴什博奕的必勝策略。

之前她做的所有的速算訓(xùn)練終于體現(xiàn)出作用，即在緊張時也保持頭腦清醒，看到數(shù)字規(guī)律，簡化運算。

周圍，好奇的圍觀人群越來越多，見他們玩的既非五子棋亦非跳棋，都紛詢問他們在玩什么。陸志浩在給一個阿姨解釋規(guī)則，花卷本來很焦急，現(xiàn)在他早將要放進來的石子扔掉，嘚瑟地挑釁對面的人。

而裴之，林朝夕知道裴之已經(jīng)在被花卷拉入紅星小學(xué)的陣營，她覺得很安心，只是這次，應(yīng)該不需要他了。

“3！”突然，章亮先大聲喊道，再拿走3顆石子。

他這聲顯然非常大，已經(jīng)超越平時語調(diào)，甚至有些破音。

周圍霎時靜下，然而旋轉(zhuǎn)木馬沒有停，致愛麗絲也沒有停，周圍蟬鳴如熱浪般席卷而來。

林朝夕這才抬頭看了眼章亮，不知何時開始，章亮同學(xué)額發(fā)濕了，在母親粉色陽傘光暈下，他臉上被蒙了層充滿脂粉氣的顏色，眼睛也是紅的。

林朝夕一瞬間看穿他的想法：“是不是還想提升難度？5以內(nèi)太簡單了，15以內(nèi)？”

章亮目光中有瞬間的慌亂，可能從未在速算方面輸過，他甚至有些不敢應(yīng)答。

但他身后，實驗小學(xué)的孩子們已經(jīng)七嘴八舌喊起來。

“章亮加油?！?

“快滅她！”

“別讓她太囂張了！”

“可以?！苯K于，章亮從牙縫中擠出兩個字。

然而林朝夕只是看著她面前的男孩，卻不再取子，她的雙手放在腿上，完全沒有再碰過桌面。

遠處糖果色的旋轉(zhuǎn)木馬已經(jīng)很明顯開始降速，所有人都屏息凝神，等待旋轉(zhuǎn)木馬最終停下的那一瞬間。

時間一分一秒過去，讓所有人都沒有想到的是，坐在石桌前的女孩始終沒再取子，更沒有再向之前那樣變換規(guī)則，她很安靜，像座石雕，像同樣在等待什么。

“你在干什么！”章亮的巴掌拍向桌面，原本一直板正的小臉上出現(xiàn)慌亂，質(zhì)問道。

“我啊，我在等它停?！绷殖χ钢h處的木馬說。

“你違反規(guī)則了，你作弊！”男生的聲音已經(jīng)顫抖起來。

旋轉(zhuǎn)木馬的轉(zhuǎn)速越來越慢，章亮的話在周圍激起一陣質(zhì)疑，很多人都在問到底怎么了。

“我沒有?！绷殖χ徽f了三個字。

所有孩子大人都面面相覷，不清楚究竟怎么了，有人開始點桌面剩下的石子數(shù)，也有人給旋轉(zhuǎn)木馬倒數(shù)。