他忽然發(fā)現(xiàn),英語其實挺簡單的。
有十倍分析能力,完全可以領(lǐng)悟英語的語法;有十倍記憶力,將單詞都記住也完全不是難事。
只要再花時間鞏固一下,姜平完全有信心在半個月內(nèi)將三年的高中英語都掌握透徹。
當(dāng)然,是在超頻學(xué)習(xí)光環(huán)的增幅下。
周文看著姜平那困乏的表情,再感受著周圍同學(xué)們的復(fù)雜目光,不由得臉上青一陣紅一陣的。
最后那張尖酸刻薄的臉還是黑了下來,一把將手中的教科書丟在地上,大吼道,“你那么有本事,你來上課好了!”
“老子不伺候你這目無尊長的小子!”
說罷,他直接沖到教室門口,臨走時還丟下一句,“以后都別想讓我來給你們上課!”
全班同學(xué)都心情復(fù)雜的看著這一幕。
一方面,他們確實覺得周文不是個好老師;但另一方面,周文走了,他們的英語怎么辦?這還三個月就高考了,沒了英語老師,他們要怎么百日沖刺提高成績?
剎那間,所有的同學(xué)目光都投到了姜平身上。
畢竟,這事是因姜平而起的。
姜平則是有些無奈,掏出了手機(jī),按下錄音結(jié)束的按鈕,然后點(diǎn)開了剛加的校長聊天框,把錄音傳過去。
“校長,您也不想全班同學(xué)的家長們都一起請愿,聯(lián)名控訴學(xué)校不管學(xué)生的英語成績吧?”
他的聲音沒有遮掩,全班都聽得清清楚楚的。
所有人:Σ(⊙▽⊙"a
張艾艾:有點(diǎn)意思(w)
陳星星和劉偉:好佩服o(*≧▽≦)ツ
只有姜平有些心累的坐下了,掏出了高一上的英語課本繼續(xù)學(xué)習(xí)起來。
超頻光環(huán)時間有限,自己得珍惜時間。
監(jiān)測到宿主學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈,現(xiàn)發(fā)布任務(wù)--挑燈夜讀
任務(wù)描述——堅持學(xué)習(xí)一晚,獎勵學(xué)習(xí)藥劑--高能學(xué)習(xí)劑
獎勵描述——喝下該藥劑后,宿主將會保持長達(dá)七日的不眠狀態(tài),并且精力充沛;代價是在此期間食量增加230%,并且在七日后將會有一日的沉眠期
臥槽!
系統(tǒng)你可真是我的神!
想什么送什么!
姜平已經(jīng)打定了,今天這一天他要往死里學(xué)!
叮鈴鈴~
隨著下課鈴聲響起,不少人也離開座位,去外面放風(fēng)或者上廁所去了。
但只有姜平和陳星星坐在座位上,沉浸的看著書。
姜平就不用說了,陳星星則是一邊學(xué)習(xí)一邊神色復(fù)雜。
怎么回事?今天這股學(xué)習(xí)的勁頭?
根本停不下來啊喂!
兩人就像是眼睛長在書上了一樣,完全挪不開眼睛。
直到姜平的桌子被敲響,他才從沉浸式學(xué)習(xí)中醒過來,看向來找自己的人。
“請問你是姜平同學(xué)嗎?”
一個帶著溫和笑容的男生對他問道。
姜平點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我是,請問你是?”
“啊,那太好了?!蹦猩冻鲶@喜的表情,對著姜平道,“我叫張數(shù),和宋青竹一個班的?!?
“我來找你,是想加入你的省競賽隊伍的。”
“我想,我應(yīng)該比那位叫陳星星的女生,更能幫到你。”
一旁正沉浸在知識海洋中的陳星星一愣,猛地抬頭,“誰叫我?”
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